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ATIVIDADES NUMERAIS

ATIVIDADES MATEMÁTICAS NUMERAIS ATÉ 50

O arquivo contém atividades com os numerais até 50 sendo elas:

  1. Sistema Monetário, onde os alunos irão identificar os valores de cédulas e moedas;
  2. Adição e Subtração Simples, onde os alunos irão realizar cálculos de adição e subtração de numerais com unidade e dezena;
  3. Ditado Numérico, onde o aluno irá pintar somente os números ditados pelo professor;
  4. Número Antecessor e Sucessor, onde os alunos terão que identificar os numerais que vem antes de, depois de  entre os numerais mostrados na atividade.
  5. Números maiores que, onde os alunos terão que colorir os numerais maiores que o numeral em destaque.

As atividades  deste material devem ser utilizadas para fixação dos numerais até 50 e sua sequência numérica.

De acordo com a BNCC, cada uma dessas atividades  estará desenvolvendo as habilidades elencadas abaixo:

 

BNCC

1.Sistema Monetário

Unidade Temática: Grandezas e medidas

Objeto de Conhecimento: Sistema monetário brasileiro: reconhecimento de cédulas e moedas

Habilidade: (EF01MA19) Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano do estudante.

 

2. Adição e Subtração Simples

Unidade Temática: Números

Objeto de Conhecimento: Construção de fatos básicos da adição

Habilidade: (EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.

 

3. Ditado Numérico

Unidade Temática: Números

Objeto de Conhecimento: Contagem de rotina Contagem ascendente e descendente Reconhecimento de números no contexto diário: indicação de quantidades, indicação de ordem ou indicação de código para a organização de informações.

Habilidade: (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.

 

4. Número Antecessor e Sucessor

Unidade Temática: Álgebra

Objeto de Conhecimento: Sequências recursivas: observação de regras usadas utilizadas em seriações numéricas (mais 1, mais 2, menos 1, menos 2, por exemplo)

Habilidade: (EF01MA10) Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.

 

5. Números Maiores que

Unidade Temática: Números

Objeto de Conhecimento: Leitura, escrita e comparação de números naturais (até 100).

Habilidade: (EF01MA05) Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica.

SOBRE O ARQUIVO

O arquivo está em formato PDF e pronto para imprimir. Para quem quiser, pode imprimir duas atividades por página. Há essa opção em todas as impressoras atualmente. Também podem ser enviadas como atividade remota.

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Professora Rosane Souza

Professora Rosane Souza

Meu nome é Rosane Souza, responsável pelo Ensinar com Amor. Nesse espaço eu compartilho atividades e dicas para suas aulas de alfabetização. Inspire-se a vontade. É uma alegria ter você aqui!

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