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SOBRE A ATIVIDADE
Dia dos povos indígenas chegando e é importante que pensemos em estratégias significativas para a data. N averdade, não somente em abril, mas no ano todo deveos trabalhar e mostrar aos alunos que nossa cultura é um pouco da cultura de vários povos que aqui viveram ou vivem. O Brasil é conhecido mundialmente por sua diversidade cultural não é mesmo?!
Para o dia dos povos indígenas não preparei grandes atividades, pois eu penso que o assunto pode e deve ser trabalhado ao longo do ano. Eu trabalho com o apoio do livro didático que vai trazendo a cultura dos povos indígenas em todos os assuntos trabalhados.
Então pensei em mostrar aos alunos como a nossa língua é influenciada pelos povos indígenas, mais precisamente pela língua tupi. A obra escolhida foi “O tupi que você fala” de Claudio Fragata e ilustrado por Maurício Negro. A obra traz várias palavras conhecidas e usadas no nosso dia a dia e que são de origem tupi e são essas palavras que podem ser exploradas nas atividades.
Minha proposta é explorar o número de sílabas das palavras, por isso em um dos arquivos coloquei as bolinhas que devem ser pintadas de acordo com o número de sílabas das palavras. No outro arquivo, nos espaços em branco para colagem de papeis ou etiquetas de acordo com o número de sílabas das imagens.
SOBRE O ARQUIVO
O arquivo está em formato PDF e pronto para imprimir. Lembrando que é PROIBIDO compartilhar as imagens disponíveis desvinculadas deste blog, assim como postar em outras páginas, grupos de Facebook ou Whatsapp. Todas as imagens disponibilizadas aqui são protegidas pela lei dos direitos autorais, de nº 9.610/98 – proibindo cópias ilegais para outros sites, blogs ou redes sociais.
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Meu nome é Rosane Souza, responsável pelo Ensinar com Amor. Nesse espaço eu compartilho atividades e dicas para suas aulas de alfabetização. Inspire-se a vontade. É uma alegria ter você aqui!
Professora que ama alfabetizar e compartilhar sugestões de atividades para que outras professoras inspirem-se e alfabetizem seus alunos com atividades potentes e intencionais.
