🎗️ Atividades para o Dia Mundial da Conscientização do Autismo
O dia 2 de abril é uma oportunidade especial para trabalhar a empatia, o respeito às diferenças e a valorização de cada aluno. E o melhor: é possível fazer isso com atividades simples, mas significativas. 💙

Abaixo, separei algumas sugestões práticas que não exigem muitos materiais e podem ser adaptadas à realidade da sua turma:

🔹 1. Roda de conversa: Todo mundo é diferente
→ Reúna a turma para uma conversa sobre como cada pessoa é única: tem gostos diferentes, aprende de formas diferentes, se comunica de jeitos diferentes…
Use perguntas como:
• Qual é a sua comida favorita?
• Como você gosta de aprender?
• O que você acha que te torna especial?

🔹 2. Desenho “Eu e meus amigos”
→ Proponha que cada criança desenhe a si mesma e seus colegas, valorizando o que cada um tem de especial. Depois, exponha os desenhos em um mural com a frase: “Somos diferentes, mas andamos juntos!”

🔹 3. Leitura de história + bate-papo
→ Use um livro que fale sobre diversidade ou autismo. Algumas sugestões com linguagem acessível:
• “Meu amigo faz iiiii” (Andréa Werner)
• “O menino azul” (Cris Poli)
Depois da leitura, converse com os alunos sobre os personagens e o que podemos aprender com eles.

🔹 4. Cartaz coletivo “O que é respeito?”
→ Cada criança contribui com uma palavra, frase ou desenho sobre o que significa respeitar o outro. Monte um cartaz coletivo com essas contribuições e deixe exposto na sala ou corredor.

🔹 5. Pulseira da empatia (papel mesmo!)
→ Recorte tiras de papel e peça para os alunos escreverem ou desenharem atitudes de respeito, empatia e amizade. Depois, fechem as tiras em formato de pulseira e usem durante o dia como um “símbolo de respeito às diferenças”.

E para complementar o trabalho, elaborei algumas atividades de registro sobre a temática. São atividades que, com certeza, não deixarão que esse dia passe em branco.