Sequência Didática: Camila e a Volta às Aulas – 2º Ano
Começar o ano letivo com atividades significativas faz toda a diferença no acolhimento da turma e na retomada dos processos de alfabetização. Pensando nisso, desenvolvi a Sequência “Camila e a Volta às Aulas”, um material completo para trabalhar leitura, escrita, consciência fonológica, registros matemáticos e rotina escolar de forma leve, afetiva e contextualizada.
Inspirada na história Camila e a volta às aulas, a proposta utiliza situações próximas do universo das crianças — como organizar a mochila, reencontrar colegas, explorar os espaços da escola e resolver problemas do cotidiano — para favorecer aprendizagens reais desde os primeiros dias de aula.
O que você encontrará neste material?
✔️ Atividades de identificação e nomeação de materiais escolares;
✔️ Recorte e colagem para trabalhar sílabas iniciais com os nomes dos colegas;
✔️ Produção escrita a partir de desenhos sobre a rotina escolar;
✔️ Completar palavras com sílabas faltosas;
✔️ Reconhecimento dos espaços da escola e escrita de nomes a partir de letras iniciais;
✔️ Contagem de letras, sílabas e escrita de novas palavras;
✔️ Formação de nomes com recorte de letras;
✔️ Situações-problema matemáticas contextualizadas;
✔️ Atividade de preços da papelaria para trabalhar comparação, adição e interpretação;
✔️ Registro de quantidades e antecessor/sucessor;
Cada página foi pensada para apoiar o professor no diagnóstico inicial da turma, ao mesmo tempo em que promove engajamento e acolhimento.
Para quem é este material?
✨ Professoras do 2º ano que desejam iniciar o ano letivo com intenção pedagógica, organização e atividades contextualizadas.
✨ Ideal para as primeiras semanas de aula, projetos de leitura e retomada de conteúdos.